7.ELEMENTOS PARA AUMENTAR LA RIGIDEZ

Para hacer que una estructura sea más rígida podemos colocarla barras diagonales, escuadras o tirantes.

• LA TRIANGULACIÓN

la triangulación es un método en el que, por ejemplo, en un cuadrado se pone una barra para separarlo en dos triángulos.

• MEDIANTE CARTELAS O ESCUADRAS

Con cartelas o escuadras  de unión se refuerzan y se ensamblan los elementos de una estructura.

• OTROS ELEMENTOS

tirantes y tensores

• PERFILES

Hay dos tipos de perfiles:

1. PERFILES ABIERTOS

     2. PERFILES CERRADOS

6. ELEMENTOS PARA AUMENTAR LA ESTABILIDAD

Decimos que una estructura es estable cuando, al hacer fuerza sobre él sigue en equilibrio.

El centro de gravedad es el punto en el cual se puede considerar concentrado el peso de un objeto.

FORMAS DE AUMENTAR LA ESTABILIDAD 

1.Ensanchando la base 

2.Situando el punto de gravedad ( C.G para abreviar) más bajo.

3.haciendo una buena cimentación

4.Sujetandola con anclajes.

5. ELEMENTOS RESISTENTES

Las estructuras tienen que ser resistentes , es decir, deben de ser rígidas, estables y deben estar en equilibrio.

1. la resistencia depende de: 

• El tipo de fuerzas y el punto donde se dan.
• Su forma y los elementos que la componen. 

    2.  como conseguir estructuras resistentes: 

• Aumentando su estabilidad y su rigidez.

4. TIPOS DE ESFUERZOS

Los esfuerzos básicos que pueden sufrir un cuerpo son: compresión, tracción, flexión , torsión, cortadura.

• Compresión: se da cuando una fuerza que actúa sobre un cuerpo intenta aplastarlo o a hacerlo más pequeño. Lo sufren las estructuras que tienen que soportar pesos. 
• Tracción: se da cuando en un cuerpo actúan fuerzas que lo intentan alargar.
• Flexión: un elemento esta sometido a flexión cuando las fuerzas que actúan sobre él tienden a alargarlo.
• Torsión: se da cuando unas fuerzas que actúan sobre el lo intentan retorcer.
• Cortadura o cizalladura: Se produce cuando dos fuerzas iguales actúan una en un sentido y la otra en el contrario. 

3. CONDICIONES PARA QUE UNA ESTRUCTURA SEA RESISTENTE

La característica fundamental que debe tener una estructura es ser resistente; para ello, debe ser rígida, estar en equilibrio y ser estable.

• RIGIDEZ

Un material es rígido si no se deforma al aplicar una fuerza sobre el. Y si se deforma se dice que es deformable.

MATERIAL	COMPORTAMIENTO FRENTE A UNA FUERZA	EJEMPLOS
RÍGIDO	No se deforma	Tabla
ELÁSTICO	Se deforma , pero luego recupera su forma	Goma
PLÁSTICO	Se deforma y permanece deformado	Plastilina, chicle

• EQULIBRIO

Un cuerpo esta en equilibrio cuando su estructura permanece inmóvil. hay dos tipos de equilibrio: estable e inestable.

• ESTABILIDAD

Un cuerpo esta en equilibrio estable cuando, al aplicarse una fuerza sobre él, no se mueve.

2. FUERZA,ESFUERZO Y RESISTENCIA

La fuerza es la causa por la cual un cuerpo se deforma o cambia su estado de movimiento o de reposo.




La unidad de medida de las fuerzas  en el Sistema Internacional es el newton (N).

Llamamos acción al grupo de fuerzas que actúan sobre un objeto y reacción al conjunto de fuerzas que se oponen a las anteriores.

Por el principio de acción y reacción, toda acción va acompañada de una reacción de este.

Los esfuerzos son las exigencias físicas a las que se somete un cuerpo o un objeto cuando se le aplican una o varias fuerzas.


La resistencia mecánica de un material es su oposición a la rotura frente a fuerzas exteriores.



1. ESTRUCTURAS: DEFINICION Y TIPOS

Una estructura es un grupo de elementos dispuestos de forma apropiada para aguantar un cuerpo un objeto.

La estructura de un objeto es la distribución ordenada de lo fundamental que lo compone y le da una forma determinada.

Hay cuatro grupos:

• Estructura masivas: Macizas, sólidas, pesadas, y muy resistentes:
• Estructura entramadas: Están formadas por pilares y vigas que funcionan como elementos de soporte. 

• Estructuras trianguladas: Están formadas por barras que forman triángulos. Se caracterizan por ser ligeras y resistentes. 

• Estructuras colgadas: Se mantienen mediante cables y tirantes unidos a soportes.